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校務發展核心策略


(1)校園空間規劃與擴展:

本校面臨校地面積有限的挑戰,為提升培育一流藝術人才的環境品質,本校將校園空間整體規劃與擴展列為首要任務。近年來,本校積極收回被佔用校地,並配合都市更新計畫,對既有空間進行全面規劃,落實專業聚落化,以提升教學、研究與展演的空間品質,來滿足藝術專業的運作需求。此外,本校計劃在南側運動場域興建太陽能風雨球場,推動可再生能源的使用,同時增強校內運動設施,鼓勵師生參與體育活動。為確保教學品質,本校將持續投入資源,修繕教學、研究、創作及展演空間,並更新教學設備,改善現有教學環境,以滿足教學與創作實踐的需求,並朝向綠色大學的目標邁進。  

(2)行政資訊整合與管理:

為提升組織決策效率並促進校園資訊的整合,本校將全面進行資訊系統整合,建立跨單位的開放性橫向溝通渠道,制定行政與教學單位之間資料庫交換標準,並打造共通作業的開放式架構環境,以標準化的軟體平台支持全校資訊系統的整合與信息交換。此外,為實現行政管理的現代化,本校將優化現有公文線上簽核系統,推動全面公文電子交換,以提升公文處理時效與透明度。未來,本校將運用大數據分析加強校務研究,精確識別行政運作中的問題,並精簡人事、總務與會計程序等關鍵行政流程,以達到資源的最優配置。同時,為響應環保與提升工作效率,本校將大力推動少紙化,促進公文、檔案及會議等工作全面電子化,創造高效且環保的數位友善校園環境。

(3)跨域課程合作與發展:

本校作為國內藝術領域最具規模與完整性的藝術大學,擁有卓越的跨域發展條件,因此將跨領域的課程規劃、產官學合作以及資源整合視為重要發展方向。本校將賦予各學院更大的自主權與相關資源,鼓勵跨院系的合作與整合,開設涵蓋美術、設計、傳播、表演藝術與人文等領域之跨域創作課程,並延伸至共同創作與展演活動,讓學生在實踐中發揮所長並獲取寶貴的實務經驗,提升職場競爭力。同時,學校設立了多個科技藝術教研中心,並建置創新教學與研究設施,如聲響實驗室、沉浸式聲響空間與科技藝術空間,以促進跨領域學術交流與合作。為與全球藝術教育趨勢接軌,本校將持續強化學生跨領域知識整合的能力,並設置與產業需求緊密結合的課程,確保學生能夠與時俱進,應對不斷變化的職場需求。

(4)產學合作與文創推動:

本校位於交通便利的大臺北都會區,鄰近多個藝文產業重鎮,並擁有豐富的藝術人才網絡,這些優勢使得本校能夠積極爭取計畫資源,並促進產學合作,進一步強化教育與學習功能,同時提升臺藝品牌的知名度。未來,本校計畫設立各類跨領域研發中心與產學研發團隊,以增強研究實力並爭取更多資源支持。為此,本校將結合文創處及產學暨育成中心,提供創新研發所需的場所與設備,促進跨領域的合作與創新。文創處規畫設立「計畫服務中心」,為師生提供計畫申請的諮詢服務,以提升計畫申請的成功率。此外,本校將加強與校友會及相關部門的合作,支持師生設計文創商品,並深化實習機制,為學生創造更多實務工作機會。

(5)在地深耕與社區共榮:

本校致力於在地深耕,將大學社會責任融入學校的發展戰略,經由「大學社會責任實踐計畫」(USR計畫)和「大觀藝術教育園區策略聯盟」與鄰近的華僑中學、大觀國中、大觀國小共同推動在地藝術教育,與板橋區公所、板橋榮民之家等社區機構保持緊密聯繫,透過表演、藝術交流等活動,結合社區需求,帶領學生參與社區實踐活動,擴大社區美學實踐的行動力,吸引在地居民積極參與,同時為師生創造專業技能發展與實務經驗的機會,促進在地文化發展,實現社區與學校的共榮共生。

(6)國際交流拓展與深化:

在全球化背景下,國際化已成為教育發展的必需品,而非奢侈品。本校為應對後疫情時代國際交流的重啟,將深化與國際姐妹校的合作,擴大師生的國際交流與合作範圍,並提升學校的國際知名度。本校計畫招募國際師資,透過提供具吸引力的薪資與工作條件,吸引全球優秀教育人才來校授課,進一步開拓學生的國際視野。此外,本校將推廣國際職場實習計畫,複製成功經驗至各系所,提升學生的國際工作能力與競爭力。在招生方面,學校將積極招收國際學生,目標從「一系所一國際學生」逐步達成「一班級一國際學生」,並開設全英語授課課程,以提升國際學生的學習效果。這些措施將全面推動校園國際化,鞏固本校的國際學術地位,幫助本校在全球化的背景下實現更具競爭力的國際化發展目標。



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