為實踐大學社會責任（USR）與校務發展「永續發展」目標，臺藝大研發處持續推動「地方創生．藝術共榮」計畫，於今（114）年5月與本校戲劇學系張連強老師攜手合作，先後於板橋榮民之家與華僑中學舉辦三場次演出，透過劇場藝術走入長者與學子的生活場域，實踐藝術關懷與文化共享。

本次演出作品的《歸處》與《迴家》，分別由2個社區真實故事改編，劇情圍繞都市更新情境下，兩個家庭面對老宅即將拆除的現實處境，劇中主人翁從迷惘、憤怒，到最終學會釋懷，生動詮釋「家」的價值。「家」雖可能不再於原來的地方，但記憶與情感所構成的家，將繼續陪伴人生。另一部作品《門》則是一齣風格別具的兒童劇，跳脫一般兒童劇以歡樂奇幻為主的傳統形式，以溫柔筆觸描繪一對父母在家庭日常中的爭執與磨合。劇中小主人翁透過傾聽父母的心聲，發現原來爭執背後藏有深刻的愛與牽絆。透過童趣與象徵手法，《門》傳達出：「即使家人之間有爭吵，愛依然存在於彼此心中。」。

在華僑中學的演出場次中，劇場氛圍輕鬆詼諧、互動熱烈，學生們在觀戲過程中笑聲與掌聲不斷。在板橋榮民之家演出時，長者觀眾全神貫注、頻頻點頭，彷彿在舞台上看見自己的人生軌跡，場面溫馨感人。值得一提的是，本校推廣教育中心舉辦之兒童戲劇研習班活動，也邀請來自香港都會大學的41位師生一同參與觀摩，藉此機會深入了解臺灣社區劇場發展。港生們也與榮家長輩熱情互動，充分展現國際交流與在地參與相輔相成的價值。

本次活動透過學生走入真實社會場域，將課堂所學實踐於舞台，增進其創作信心與溝通表達能力，也讓藝術真正走進人群、滋養生活。未來研發處將持續推動系所與鄰里的合作，讓藝術成為促進地方文化永續與世代共融的重要力量。